20100910「看○」作文學習單

壹、寫作要求：

一、以新詩的方式寫作，題目為「看○」。

二、每一句話寫一行，每一行空一隔。句子盡量簡潔、精鍊。不要求押韻。

三、至少寫四段，段與段之間空一行。最後一段為總結式的感想。

貳、寫作建議：

一、段落格式建議：

當我žžžžžž   望著žžžžžž   我總是žžžžžž   想像成žžžžžž	„（什麼東西？）   是他的žžžžžž   白天，žžžžžž   夜晚，žžžžžž
‚他（的什麼）   是【譬喻句】 他（怎麼樣？） （做了什麼事？）	…我看到žžžžžž   是žžžžžž   我聽到žžžžžž   是žžžžžž   我聞到žžžžžž   是žžžžžž
ƒ他的（什麼）   是【譬喻句】   他每一次（做什麼）   是【譬喻句】	†這位žžžžžž   靜靜的žžžžžž   他是我們的好朋友，   （感想）   （感想）

二、用幽默、趣味的筆觸敘寫，作品會更吸引人！

三、可述寫一些較為特別、印象深刻的例子！

參、範文欣賞：（以下範文為文化國小99學年度四年七班學生集體創作）

看雲   當我們坐在海灘上，   望著遠方美麗的夕陽。   我總是把這片金碧輝煌的影像     想像成一部永不落幕的電影！   他的身體，   是軟綿綿的小床；   他的朋友，是天上的彩虹，   他們最喜歡一起玩水、溜滑梯。   他的眼淚，   是綠色植物最期待的清涼飲料；   他每一次的呼吸，   是森林昆蟲們最舒服的微風。

天邊那一道七色的彩虹，   是他最柔軟的彈簧床。   白天，讓他精神飽滿；   夜晚，讓他安心入睡。   我看到天上飄下來的雪花，   是他撒下的美麗花朵；   我聽到北風呼呼的吹著，   是他和太陽聊天的聲音；   我聞到陽光穿越雲朵的味道，   好像是麵包剛出爐的香味。   這位千變萬化的魔術師呀！   靜靜的在天空施展他的拿手好戲。   他真是我們最好的朋友，   讓我們非常的開心！

楊志文筆於三樓201009101025