2014年12月25日 星期四

20141223紅蟹(聖誕節活動)

20141223紅蟹(聖誕節活動)

時間:20141223(星期二)第七節課。
地點:203
活動:生活領域自編課程。

一、喚起熱忱【5分鐘】
1.  12月有什麼重要的節日?→聖誕節。
2.  世界上有一個地方就是以聖誕節命名。→克里斯馬斯島。
3.  為什麼那個島的冬天很熱、夏天很冷?→因為位於南半球。
4.  克里斯馬斯島很悲慘,每年都有將近100萬的生命消失在車禍中,因為他們要去參加一場party,卻在半路上出了車禍。這場party非常有吸引力,他們要一起跳一種抖抖舞。就算很危險,他們還是一定要去跳抖抖舞。

二、抖抖舞【5分鐘】
1.  教師示範抖抖舞。
A.  站起來,雙手舉高,無名指、小指內縮,食指、中指伸直併攏,大拇指伸直。雙腳微彎。
B.  雙手在頭部上方上下擺動,雙腳垂直上下跳動。
C.  雙手朝左方伸縮擺動,雙腳垂直上下跳動。
D.  雙手朝右方伸縮擺動,雙腳垂直上下跳動。
E.  雙手在頭部上方左右擺動,雙腳垂直上下跳動。
F.  轉過身去再跳一輪。
G.  口訣:上下跳跳、向左跳跳、向右跳跳、搖搖再跳。轉圈跳跳(轉過身來)、向左跳跳、向右跳跳、搖搖跳跳。(轉過身來)
2.  全班一起跳一遍。
3.  其實這種抖抖舞男生不必跳,只有女生需要跳。為什麼?只有女生要生蛋,要把腹中10萬顆卵抖入海中。
4.  猜猜看這是哪一種動物?紅蟹。

三、紅蟹影片【20分鐘】:一邊看影片,教師一邊說明島上生態與物種。

四、統整活動【10分鐘】:
1.  紅蟹為什麼要參加party?→為了到海邊交配、產卵。
2.  為什麼要到海邊產卵。→因為幼蟹要在海中孵化、生活,成為浮游生物,長大再回到陸地上生活。
3.  有的螃蟹住在海裡、有的住在陸地。陸蟹和海蟹如何判斷?→海蟹的腳有類似划水的槳。
4.  男生蟹和女生蟹如何判斷?腹板男生蟹有尖尖的圖案,女生蟹是圓三角形。
5.  全班站起來再跳一次抖抖舞。

五、教學省思
1.  聖誕節不只是宗教上的節日,也可應用在自然教學,而且相當應景。
2.  用有趣的問題引導學生興趣,用講故事的方式來烘托氣氛。
3.  影片本身精彩,學生驚呼連連。
4.  肢體的動作能讓所有的人參與,有身歷其境的感染力。

筆於三樓201412250957