20230908硫磺谷體驗工作坊

 

因緣際會之下參加了陽明山硫磺谷創生系列活動。到場0818的硫磺谷自然與地質史、0901的食農教育二個場次，今天是親子體驗活動設計工作坊第一次討論，地點在泉源里里民活動中心，車程9分鐘。

請假投入泉源社區發展協會的活動，毋寧是覺得榮幸，榮幸能有機會走入社區活化的契機，讓自己生活軌跡與真實世界有更緊密的互動。這是一件有意義的事，這事件的積極價值在於讓人心中有暖意、眼中有光芒、臉上有盼望！

課程領路人是Ada妍伶老師，課程主題為「泉源小水滴硫磺谷大冒險親子遊程開發」，做為硫在泉源市集的支線活動，期望以遊戲的方式來認識硫磺谷/泉源社區的自然及文史資源、在地蔬果的新鮮滋味。

 

一、體驗工作坊提綱：設計脈絡資料引用自劉冠妙/人禾環境倫理發展基金會。

1.  有意義的解說有四個特性：主旨性是呈現精華概念、組織性是規劃5個以內的主要重點、關聯性是找出與遊客之間的連結、愉快性是讓遊客感到有趣。

2.  關鍵30秒：開頭30秒是與聽眾建立關係的關鍵時刻，你可以瞭解遊客的背景、需求、期望；以微笑、問候等方式，與聽眾建立友善關係。

3.  解說內容四個階段：引起動機，引言，呈現具啟發性的開頭；揭示主題，告訴大家為何這麼說；發展內容，透過舉例、提問、趣味化方式呈現；小結，歸結解說內容，呼籲採取行動。

4.  音調的四個提醒：語速的快慢節奏；音調的高低起伏；講到重點時，速度清楚而緩慢；關鍵時刻，安排片刻的沉默。

5.  初階解說模式：引述具體事實資料、用例子和軼事、採用比較及對比、借用故事、遊戲、運用五感、給予任務。

6.  進階解說模式：角色扮演、說故事、引導式冥想、布偶解說、使用活體動物。

7.  戶外解說心法：善用環境資源、與環境對話、讓親子共同參與。

 

二、體驗活動初規劃：以泉源小水滴為解說包裝主題，實在是太點題了！

1.  主題的包裝是跟著小水滴體驗泉源地區的水文與環境脈絡，先以心智圖盤點硫磺谷地質、硫磺產業、食農教育三個面向的關鍵詞，再進行發想、設計。

2.  景點一、泡腳池，小水滴的個性，進行預測及檢測溫泉水性質；景點二、溫泉井，小水滴變身，解說小水滴歷經雨水、地下水、水蒸氣、溫泉的物相歷程；景點三、地熱觀景平台，小水滴來亂了，介紹郁永河採硫故事；景點四、龍鳳谷遊客服務站，小水滴煮石頭，操作石頭分類、蒐集煮石頭的條件；景點五、黃金小丘，小水滴的朋友，觀察火山碎屑岩、指認硫磺谷五種岩礦；景點六、硫在泉源展場，小蟲蟲在哪裡？觀察塑膠昆蟲的保護色。

 

三、硫磺谷踏查路線：1634，泡腳池，公告歲修至0919，鳳頭蒼鷹，1642，「臨近噴泉請勿逗留」敬告牌，三口噴泉，三口蓋泉，三口空泉。硫磺谷環狀步道導覽圖，大同之家登山口流動廁所。1651地熱觀景平台。1054行義橋，瀑聲吅騰。1656情人瀑布。1705清郁永河採硫處碑。1707龍鳳谷遊客服務站。1718黃金小丘，踩到濕軟狗糞，清理鞋縫5分鐘。1735泡腳池。初步踏查硫磺谷環狀步道à行義路人車分道à硫磺谷步道，時間大約60分鐘。

 

四、工作人員提交資料

  1. 簡歷：簡單用文字寫就好，也可以走趣味路線喔！（喜歡綠色的石頭、綠色的森林，也喜歡環保的綠生活。）

  2. 用「水滴」為自己取一個外號：（阿綠水滴。）

 

工作坊研習一景

硫磺谷體驗活動腦力激盪中

泡腳池休園公告

被鳳頭蒼鷹發現了(感謝建富學長協助確認)

鳳頭蒼鷹來到硫磺谷的泡腳池園區

硫磺谷地熱景觀區意象

磺港溪的磺溪，滿滿的褐鐵礦

遠眺硫磺谷中的黃金小丘

噴氣旺盛請勿逗留的敬告牌

十八分地界

硫磺谷環形步道，用一個小時就可以環繞著享受地熱景觀氛圍

新設置的地熱觀景平台

地熱觀景平台有先民採硫的故事

大黑星龜金花蟲停在銳葉牽牛的綠色之心中

情人瀑布濤聲洶洶

溫泉井的隧道水

郁永河採硫事略

郁永河採硫處碑

龍鳳谷遊客服務站

黏土化安山岩

近觀黏土化安山岩、輝石斑晶

芒草中的黃金小丘

噴氣蒸騰的硫磺谷

兀立的黃金小丘

洋蔥石的褐鐵礦

黝黑的硫化鐵

硫磺谷的斷層崖

硫磺谷全景

硫在泉源會場布置

硫磺谷體驗活動發想設計

【泉源小水滴硫磺谷大冒險】親子遊程開發1－－小水滴變身

【泉源小水滴硫磺谷大冒險】親子遊程開發3－－小水滴煮石頭

【泉源小水滴硫磺谷大冒險】親子遊程開發4－－小水滴的朋友