微風澍雨: 20210304環境保護人員訓練所見學

請了一天假，風塵僕僕地搭捷運轉高鐵，再由接駁車載到中壢參加「環境議題與政策創意教學研習訓練班」。回程也是一樣轉來轉去，花了一天研習，早上七點不到就趕著出門，回到家天色已晚。這一天的研習成本這麼高，想說要記錄一些學習成果日後參考。

一進教室，每一張桌子長約1.2公尺，一個人獨享寬敞空間；看到座位表還真是嚇了一跳，我竟然是被安排在貴賓第一排的中央靠左的座位，後來隱隱覺得這是主辦單位刻意安排的。

第一節課由科長講述「全民綠生活」，環保署建置了綠生活資訊平台，逐漸充實綠色餐廳、環保旅宿，還有600條綠色行程等綠色生活的影片、APP應用程式等好用資源，歡迎大家加入「生活綠一點，環境好一點」的綠生活。

中午與夥伴出外散步，園區十分寬闊，走在環園步道很舒服，有一處半月池，燦爛綻放的櫻樹，成排的大樹，開滿野花的綠色草坪，真是一個賞心悅目的工作環境，而園區周遭則是環列著高級別墅。

下午的講師是人禾環境倫理發展基金會的劉冠妙老師分享里山地景鑲嵌式的美感，他們沒有土地，沒有志工，可以為環境做些什麼呢？可以發展課程、到校推廣、成人培訓、在地旅行、工作坊……。環教課程設計是冠妙老師的強項，談起農地價值，從第一個「氮的旅行日誌」，動態式的遊戲活動就讓人敬佩起來了。原來植物的三要素是NPK，也就是氮磷鉀，分別作為葉肥、花肥和果肥使用。把氮講得那麼全面、活潑多樣，真的是不簡單呀！

冠妙老師說氮循環的活動是由國外水資源改編而成的，緊接著又進行了「節氣桌遊」、「減塑故事」等活動，緊緊扣準著環境覺知、知識、倫理、技能和經驗，又硬、又耳報、又佛，真的是徹頭徹尾的環境教育了！

最棒的部分是什麼？冠妙老師說她們協助發展的系列教案都可免費下載，可到花蓮縣農業改良場網頁搜尋「里山製作」、「生態農業」即可。如果要買紙本書籍，也可到國家出版社網站購買，高級銅版紙印刷的佛心價，推廣售價分別是60元、150元。

回到台北時，想著順道到三民書局的政府出版品專櫃買書，找了半天沒找到；上網路商城想購書，卻顯示已售完、缺貨中。看來還是要列印才看的到全貌了！

今天的研習頗有收穫，除了好用的環教資源，精彩的學習體驗，還有湊巧的遇到了志宏老師的同學，我好像常常出來參加環教活動都會碰到認識志宏老師的人呀！

午餐的時候邊吃邊聊，散步的時候邊走邊聊，在漫漫長路中，不經意遇到的人往往像一面鏡子，映照出不同的人生樣貌。

半導體先生面臨職涯選擇，要挑選有活力的工作團隊？一人分飾多角的萬能角色是漫長歸宿嗎？通勤時間的壓力何時才能減輕？怎樣的決定才是正確的？

志宏的同學服務已經28年了，仍然為教師會四處服務，沒人要做的我來做，滿滿熱忱探索全新的領域。什麼是老化？喪失了學習動力、好奇心、活力的人才是老人，不是專稱年紀大的長者！

我不想面臨兩難的命題，也似乎缺乏冒險的勇氣。漫漫長路呀！仍踽踽思索著未知天命。

隔了一天，從國家網路書店訂到了一本生態農業的書，又從花蓮農改場全文下載列印了東部里山製造這本書，感謝這場研習，日後有強大的農地環境教育教材了！