2019年10月4日 星期五

20191003北市大鬆餅鬆餅


20191003北市大鬆餅鬆餅

10/3,用繪本教兒童科學講座,課程名稱「鬆餅鬆餅」。13:00-15:00
台北市立大學博愛校區勤樸樓二樓。校門口卸貨。
學員35位。購買食材的戶名為台北市立大學,統編為03763109

鬆餅鬆餅課程的重心在事前的準備,以操作六組的數量來說:
一、廚房器具:
  1.卡式爐6具。(自然教室二具、學務處二具、慈婷家、愛婷家)
  2.瓦斯罐6罐。(再帶6罐備用)
  3.平底鍋6個。
  4.鍋鏟6支。
  5.混合用碗(乾鍋)6個、便當盒與食物盒(濕鍋)6個。
  6.大湯匙6支。
  7.盛裝大碗2(麵粉、砂糖),小碗2(鹽巴、小蘇打粉)
  8.融化奶油的大碗1個,回收奶油的食物盒一個。
  9.各組盛奶油小碗6+小湯匙6支。
  10.量匙1組。
  11.量杯240ml(鮮奶、麵粉)2個。
  12.果醬塗刀3支。
  13.大餐盤(備用)3個。
  14.洗碗精1瓶、菜瓜布6個。
  15.抹布6條。
  16.帽子。

二、購置的食材,操作傑克鬆餅與科學鬆餅。小計1345元。(全聯社比家樂福便宜)
編號
品名
數量
購買數量及金額
1
低筋麵粉
2*6=12(2880g)
1kg49*3=147
2
鮮奶
2*6=12(2880cc)
2728ml(+228ml)=235
3
雞蛋
2*6=12
十粒裝44*2=83元。
4
奶油
1/4*2*6=3(720g)
454g一條/185*2=370
5
果醬

藍莓果醬99元、草莓果醬72元、450g煉乳150元。
6
瓦斯罐
1*6=6
三入一組92*2=184
7
1小撮*2*6

8
3茶匙*2*6=180g

9
蘇打粉
1/2茶匙*6=15g(+20g)

10
白醋
30ml*6=180ml(+50ml)
(300g一瓶36)

提問:
一、講故事前
  1.你有煎過鬆餅嗎?說說看你的經驗。
  2.是什麼神奇的因素,讓鬆餅變得又鬆又軟?
  3.請留意書中的鬆餅用了哪些材料?跟一般的鬆餅一樣嗎?
  4.講故事後,說明學習單填寫事項。

二、操作之前
  1.先取濕鍋,鮮奶、蛋(、醋)
  2.次取乾鍋,麵粉、糖、鹽 (、小蘇打粉)
  3.濕鍋材料倒入乾鍋攪拌,至滑順無顆粒感。
  4.教師試煎鬆餅,不沾鍋很燙,小心;奶油易焦,要快點下麵糊;乾鍋拿至不沾鍋上方,可避免麵糊灑出來;邊緣變硬、冒煙後五秒翻面;示範翻鍋(進階的嘗試);下一位可調低火力避免鍋子太燙,奶油會噴濺。

三、收拾善後
  1. 有獎徵答:鼓勵學員分享從書中、從活動中學到了什麼知識?感受到了什麼?餐與鬆餅課程之後對未來課程有什麼想像?準備了各三份板岩、橄輝岩為回饋禮物。
  2. 菜瓜布粗菜瓜絲的一面不能刷洗不沾鍋,請用黃色海綿的那一面。留20分鐘收拾善後。

省思:
  1.跟怡仁聊了一下,他說去年她是將奶油直接加入麵糊中,以避免奶油燒焦或高溫噴濺。嗯!這個作法簡便又不會噴濺,下次就這麼做。
  2.燃燒產生細懸浮微粒,冷氣要關、窗戶要開。
  3.二個小時,烹煮二鍋,時間太趕了,幸好各組學員們幫忙清洗所有的器材。1500一到,下一個班級的學生進教室,我們在最後一刻恢復場地,時間真緊湊。下次可考慮三組煎傑克鬆餅,三組煎科學鬆餅,然後彼此分享。
  4.感謝淑雯教授再度邀請,誠佑、馨儀等助理的幫忙,推一台推車,裝載滿滿的器材、食材來到外校教學,這是難忘的一次經驗了。



手推車上滿載的食材與用具
台北市立大學古老的「建國作人」石碑,停車準備卸貨中。

量取鬆餅材料

動手調製麵糊

實作是最有生命力的教學

對一片鬆餅品頭論足

每個人都可以嘗試看看

重複練習得到的美好結果

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