20191103水璉戶外教學
☆時間:108年1月3日星期四10:00-17:00。
☆地點:花蓮縣壽豐鄉水璉村、化仁國中。
☆名稱:2018「花東海岸山脈北段特殊教學資源之調查研究」第一次戶外教學。
☆參與人員:李思根老師(主講)、梁校長及化仁國中師長3位、化仁國中二—三年級學生9人、楊志文、品桐等,小計15人。
☆天候狀況:氣象預報花蓮白天溫度18-22度,多雲短暫雨。早晨飄著微雨,近午時雨停了。
☆活動流程:
時間
|
地點
|
觀察重點
|
備註
|
1000
|
化仁國中會議室
|
化仁研究案簡報
|
集合。室內課到1203。
|
1203
|
|
|
午餐。1313出發。分乘3輛車。
|
1344
|
水璉海灘
|
水璉溪河口、破浪線
|
|
1423
|
野溪河階
|
河階階崖、磁鐵砂
|
1440雨驟,返回。
|
1452
|
眾爺廟
|
水璉溪曲流、覆瓦、稀鹽酸檢測
|
1512稀鹽酸檢測。
|
1542
|
水璉北溪橋
|
南北坑溪三角灘面
|
1610回程。
|
1707
|
李老師家
|
|
|
2148
|
奇岩家
|
|
賦歸。
|
☆教學紀錄:
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgCehktwyZx0In-cvn9O7xSQj4PnuT9uQfZfjxnW4NayYXnYw0esHfxW34qXkulMlNAEQCzeAg-cpkPP2v_lA68lB3RvSs7tkUogXdVuVpu29JXKRS_w2wJY3oMV24Tx_YGrhSMhyphenhyphenmgr3zP/s640/%25E6%25B0%25B4%25E7%2592%2589%25E8%25A1%259B%25E6%2598%259F%25E5%25BD%25B1%25E5%2583%258F%25E5%259C%2596%2528%25E5%258A%25A0%25E6%2596%2587%25E5%25AD%2597%2529.jpg)
【圖1 水璉戶外教學地圖 衛星影像取材自Google地圖】
化仁國中:在二樓會議室,志願參與計劃學生9位、梁校長。
1.智力測驗:一張白紙折一角、樹上五隻鳥開一槍剩下幾隻鳥。
2.石頭來源:河中的石頭從哪裡來的。轉石。全世界最多的石頭不是砂岩,是頁岩,將來石油沒有了,怎麼辦?頁岩裡有石油。
3.岩石基本認識:花崗岩、玄武岩。
4.斷層模型:花蓮地區是二個板塊擠壓、碰撞的地方,地質的變化非常劇烈。
A.節理:石頭裂開了,以線形節理為主。也有鱗剝(洋蔥狀風化)、柱狀節理(澎湖玄武岩柱)、枕狀節理(樂合枕狀熔岩)等類型。
B.斷層:地層位置移動了,若是小規模的斷層則稱為錯位。
C.基本認識:
a.斷層線、斷層面、斷層角(地平線與斷層線的夾角)。
b.斷層線傾斜時,上盤是壓別人的部分、下盤是被別人壓的部分;斷層線垂直時,面對斷層線,左側是左盤、右側是右盤。
c.上盤的力量分成下滑力與正壓力。
d.斷層角越大越危險,越小越安全。
e.應力類型:壓力是二個力量在同一直線上相向用力;張力是二個力量在同一直線上往相反方向用力;剪力是二個力量在同一平面、不同直線上,往相同方向用力,猶如剪刀剪下去時,二個力量沒有碰在一起、交錯而過。
f.斷層類型:正斷層是張力造成的,上盤下降、下盤上升;逆斷層是壓力造成的,上盤上升、下盤下降;平移斷層是剪力造成的,又分為左移斷層(面對斷層線,左盤向前移動)、右移斷層(面對斷層線,右盤向前移動)。斜移斷層是前者的綜合相,野外現場此種最多,且比例最高的是左逆斜移斷層。
g.讓學生以斷層模型實測,能在6秒內做出判斷者智商高於120。
5.褶皺教具:地層受到擠壓時產生柔性變形。
A.基本認識:地層轉折角度最大處的位置為軸,二側為翼。
B.正褶皺:軸與地平線垂直。
C.斜褶皺:軸與地平線傾斜。
D.偃臥褶皺:軸與地平線平行。
E.傾伏褶皺:褶皺向前傾倒,在東北角萊萊鼻濱台可見。
6.花東海岸山脈北段特殊教學資源之調查研究期中簡報:
A.大崩災害潛勢區中,有二張照片的「八里灣層」、「凝灰岩」名稱的位置互調。潛勢區是指有潛在危險、容易發生災害的地區。
B.水璉溪是一條常流河,水量豐沛。
C.水璉海岸為直線形,原為寬約5m的海灘,目前已消失,是一處標準的侵蝕海岸。
D.不整合:黑色的地層可能含有磁鐵礦,上方是水璉礫岩。
E.風剪木:樹枝沒有倒向一邊,但葉片落盡。
水璉海灘:
1.水璉溪:有南北坑溪二源,且各自具有三條支流,集水域大,是一條常流河。南北坑溪交會之後偏北,在此處匯流入海。水璉也是阿美族文化發祥地之一。
2.海濱植物:濱刀豆與肥豬豆。此處前者較多。
名稱 花色 頂小葉先端 豆莢 豆臍
濱刀豆 紫色 略凹 先端三角尖狀 小於9mm
肥豬豆 粉紅色 微凸 急縮斜尖凸起 大於10mm
3.從水璉向北直到鹽寮,海岸都是峭壁。
4.出口溪:如果河口被沙堤阻擋,稱為沒口溪。因連日降雨,水璉溪今天不是沒口溪,河水有沖出去,是出口溪。花東海岸除了幾條大河之外,90%以上的溪流都是沒口溪。
5.破浪線:海浪破裂後成為捲浪,然後是衝上海濱的衝濺,到最高點後退成為回濺。海濱的石頭就像搓湯圓,在衝濺與回濺間部段滾磨碰撞,所以外型特別圓。破浪線越靠近海濱,是危險還是安全?危險,直立波打到海崖才破裂,最為危險。
6.風剪木:風從哪裡來?從海邊來。誰來告訴你?風剪木會告訴你。
野溪河階:位於水璉海灘南側。
1.覆瓦排列:階崖的石頭傾斜排列,開口是水的去向、閉口是水的來向。
2.磁鐵測試:墊一張白紙,灑一些海砂,磁鐵放在下方移動,會跟著移動的就是磁鐵砂。在頁岩處有磁鐵礦,但數量不及北海岸白沙灣、老梅灣。
水璉曲流:車行經過宏明橋之後,停在眾爺廟廟埕,周同學說農曆七月鐵門會打開,放好兄弟出來。沿著溪邊小徑前行,可下到水璉溪溪床。
1.此處在南坑溪、北坑溪交匯點以下河段,過宏明橋之後可見到一處潮曲流。
2.最漂亮的覆瓦。
3.稀鹽酸檢測:石灰岩、大理岩、水泥塊會冒出白色氣泡,因為石頭裡面含有碳酸鈣成分,與鹽酸產生化學作用,釋放出二氧化碳。比較特別的是此處的砂岩也會冒泡,嘗試了二次皆如此,應是鈣質砂岩。
4.成育曲流:成長發育中的曲流,曲流半徑會不斷的增大。
5.似腱狀丘。
南北坑溪三角灘面:在水璉北溪橋左岸進入產業道路,停車後步行約800m可下縋河床,抵達南北坑溪交會口的三角灘面。
1.嚮導羅太太:謝淑美老師介紹世居水璉的羅太太帶路,上週五開始與李教授二人在水璉進行三天田野調查,將水璉溪流域徹底的走了一趟,羅太太說此行有70%的地方是他從來沒有去過的。三角灘面的地點要感謝羅太太,找了一個多小時,在小徑與河畔上上下下,最後才找到此條路徑。李老師說要用手機定位經緯度,羅太太說不用,隨手撿了一塊三角狀的變質砂岩,就將小徑上方的一棵稜果榕樹皮刮下一大片,作為尋蹊的記號。
2.三角灘面:長滿了雜草,李老師說那裏蛇最多。面對三角灘面,左側是南坑溪、右側是北坑溪。後者石頭粒徑較大,代表經過的地方年輕、崩塌較多;前者可能經過八里灣層,石頭易風化,所以粒徑較小。
3.二條支流交會之後,下方有二個成育曲流。
4.岩石觀察:火山角礫岩。
5.水璉國小位於高位河階上。
備註:
1.周同學上課反應最為熱烈,這幾次上課都以手機錄音,回家後再完整的整理出重點,態度可嘉,李教授多次稱譽。住在水璉村,小時候由淡水遷居至此。
2.羅太太協助田野調查一天500元,之後撥款時可將田野調查工作費(每小時784元, 10小時,小計7840元)撥交與羅太太。
![]() |
室內科學課程 |
![]() | |
|
![]() |
教學簡報說明 |
![]() |
水璉風剪木觀察 |
![]() |
水璉海灘觀察 |
![]() |
水璉溪河口觀察 |
![]() |
野溪河階階崖觀察 |
![]() |
地層露頭觀察 |
![]() |
水璉礫岩觀察 |
![]() |
磁鐵砂檢測 |
![]() |
水璉曲流觀察 |
![]() |
鈣質砂岩會冒白色氣泡 |
![]() |
水璉溪的火山角礫岩與變質砂岩 |
![]() |
雨來菇,又名葛仙米藻,是真菌和藻類的結合體。可供食用。 |
![]() |
水璉國小位於高位河階階面。 |
![]() |
南北坑溪交會的三角灘面 |
![]() |
水璉溪合照 |
![]() |
三角灘面教學一景 |
![]() |
曲徑通幽 |
沒有留言:
張貼留言