2019年5月11日 星期六

20190511新北市科教嘉年華-「Fun思」玩科學見學


20190511新北市科教嘉年華-Fun思」玩科學見學

一、為何要用繪本教學?
    繪本裡五顏六色的圖畫輕易地擄獲了孩子的眼睛;天馬行空又扣人心弦的情節發展又緊緊地捉住了孩子的耳朵;而繪本故事有意無意中透露出的訊息充滿了樂趣,也遠比教科書能幫助孩子理解與記憶概念。
    在課程中融入閱讀繪本的教學活動,給予學生一個超越有限經驗、更加廣闊的世界,豐富孩子們的認知和想像;再以一連創高操作性的科學學習活動,能產生多種學習刺激,讓不同學習偏向的學生強化學習興趣與學習效益。
    如果我們更努力地將一本本迷人的繪本故事搭配於學習單元,相信對於孩子理解科學單元的主題內容是相當有幫助的。

二、活動介紹
  1.活動名稱:讓小船漂流。
  2.目標:認識水可以讓物體浮起來。
  3.繪本:《Captain Kidd's Crew Experiments with Sinking and Floating
  4.流程:
    A.參與階段:小船浮起來了:白板筆畫的小船浮起來了。
    B.探索階段:讓你的船漂流:用油土製作小船承載彈珠。
    C.解釋階段::朗讀《Captain Kidd's Crew Experiments with Sinking and Floating》繪本。
    D.精緻化階段:給奇德船長的船:小組學生用所有的油土製作一艘能承載最多彈珠的小船。

三、課程見學
  1.太空任務:齡云/怡仁老師。在新北科學日的主舞台,這是一堂真正的公開課,麥克風音量真大,我刻意走到科教嘉年華的最遠處,發現整個會場都聽得清楚上課的內容,彷彿有1000人觀課;齡云老師也說,連對面大樓的人都用望遠鏡在看呢!製作星座瓶時不用亮片,因為那是塑膠微粒,改用雲母粉,這是對海洋友善的。在星座瓶底部用矽膠黏貼寶可夢模擬外星人是另一個巧思;畫火箭的AR體驗也很有意思。淑雯老師從活動發想時就提及今年是阿波羅上太空50周年,特別拜託齡云、怡仁老師設計搭配的教學活動。
  2.卡夫卡變蟲記:勖凱老師。參與孩童的年齡是小班到小二的階段,只有第一場活動需要主持人廣播招攬,後面二場早有耳聞的家長與孩子們排了長長的隊伍了,需要在前10分鐘讓他們入座,周告已經額滿了。勖凱是說故事的好手,言談中有笑意,貼近孩子的心。全新剪輯的簡報檔,版面更清爽了。時間掌握得宜,講到最後一分鐘。態度清鬆。
  3.讓小船漂流:志文。場面很大,一直在考慮要不要用自己的小蜜蜂。一開始講,什麼都不記得了,只記得提醒自己『要放鬆』。這個課程的特色是有很多的操作活動,包括了白板筆小船飄流;沉與浮示範,講重力與浮力;捏出會浮的油土;裝5個彈珠才過關;奇德船長繪本故事;奇德船長的信;30顆彈珠的船;2組達成了,挑戰60顆彈珠,最多為48顆。(提前5分鐘結束課程。)

四、活動迴響
1. 齡云:@志文 @廖勖凱 今天謝謝大家大家幫忙,要趕著送回ipad來不及說。想給你們兩位手作AR鑰匙圈,要用聯絡箱寄到學校方便嗎?
2. 淑雯:感恩大家成就主舞台區的活動,我幫每位準備出席費,領據簽領事宜@蔣馨儀 後續會聯繫~
3. 志文:謝謝淑雯老師召集大家一起來新北科學日遊玩,淑雯老師從早忙碌著,推廣科學繪本課程的普及。齡云與怡仁的太空活動真的讓人耳目一新,也有環保的用心,真的不簡單。勖凱的台風更穩健了,還有神秘佳賓的愛的支持,贏得滿堂彩。今天還有馨儀的協助,兒文課同學們的參與,完成了一次難得的新北科學日體驗。謝謝大家。
4. 馨儀:老師們辛苦了~課程很精彩!
5. 齡云:@蔣馨儀 辛苦你們了!謝謝大家!
6. 怡仁:謝謝大家!全家都沉浸在玩科學的喜悅中

時間:2019511(星期五)10301430
地點:新北市板橋區縣民大道二段7號,新北市市民廣場。
主題:新北市108年度科教嘉年華-Fun思」玩科學/聽繪本玩科學(台北市立大學淑雯教授團隊)/太空任務、卡夫卡變蟲記、讓小船漂流科學繪本課程
參與人員:淑雯教授、齡云、怡仁、勖凱、馨儀、志文、兒文同學約19人,每場活動參與孩童約20位、家長約16位。

(照片拍攝:馨儀、愛婷、志文)
新北市科學日的活動區
新北市政府大樓有氣派的蒲葵樹

上課的風采

親子的互動

二位主角合照

活動前的任務分工

星座瓶出來了

虛擬實境的小火箭(33)

卡夫卡變蟲記活動開場

做一隻蟲

學童作品檢核

備課會議

課堂互動

上課風采

神秘嘉賓前來打氣

讓小船漂流活動開始了

示範操作

實際操作

活動留影

新北科學日留影

沒有留言:

張貼留言