微風澍雨: 20201021台北市101環教路線教師知能研習No.132

感謝環教中心邀請，有此榮幸與老師們共享硫磺谷的硫磺、草山的草、深秋的秋意！大自然是環教人最棒的老師了！以身為小學老師的自己為例，不用讀理工、不須博物學，我們用自然觀察的方法引導孩子觀察，不必成為專家也能帶孩子進行戶外教學，因為「親身體驗就是最佳的解說方式」了！

這次的研習除了斜風細雨、雨露均霑之外，也有一些稍有難度的考驗。我們在龍鳳谷小山丘操作「偽裝步道」活動時，以塑膠動物玩具布置在保護色良好的環境中，其實以往在回收時也常常收不齊全，而這次活動中，就算布題的愛婷也僅能找到10個而已，家興老師竟然可以將布置的11種動物玩具悉數找出來，在環境中敏銳、於細微處敏感，贏得了大家的熱烈掌聲！回程時我和家興老師於北投捷運站下車，他說今天活動當中，煮一鍋五色石、偽裝步道、自然賓果這三項活動相當精采。感謝這段正向回饋，用戲劇、用遊戲的方式體驗自然，果然比講述式的內容更能打動人心。

三個星期前行前探勘，在步道旁意外發現「土地公廟」旁邊長了一株俗稱「土地公拐」的野菰。野菰是一種高等的寄生植物，在嚴酷環境的地熱生態區中頗為切題，他一身孓然，無根、無葉、無人知曉，在地底下伸出一種特別的變態莖吸取寄主植物的汁液維生，只有在綻放出粉艷的管狀花時才會被人們注意到。此行趁著學員在涼亭休息時，先行探看野菰還在否？答案是否定的，只有大片的五節芒草而已！幸好人間處處有溫情，有一位掃台階的阿姨看到我失望的眼神，詢問我在找什麼？回以「野菰」。她說「那株野菰上禮拜就凋謝了！但是那邊那棵桑樹下還有幾株剛開出來的！」太棒了！走到20m外的柏油路旁，找到了那棵小葉桑，附近的芒草叢裡盛開了好幾叢野菰！得償宿願真是太棒了！在研習尾聲進行的「自然賓果」中，學員可以挑選一個印象最深的事物，並說出挑選的原因，有一位學生說的就是土地公的土地公拐——「野菰」，因為要向它學習不畏逆境，改變自己去適應環境的勇敢精神！

因為陰雨不斷，我們提前到龍鳳谷遊客服務站躲雨。原本服務站因為疫情影響而關閉了視聽室，但今天管理人員與志工們給人方便、破例開放，讓我們9個人一梯次，分成三梯次欣賞精緻的多媒體介紹影片。

愛婷回饋此行有幾個地方是有笑點的，分別是情人瀑布影射像極了愛情、pH筆高溫破裂的悲劇、模擬化學風化作用要掙扎一下的叮嚀等等。尤其是煮一鍋五色石操作結束時，學員們主動鼓掌鼓勵，這是予解說者的莫大的鼓舞！

大自然是我們最棒的環教老師，給我們信心、給我們歡喜、給我們希望、給我們方便。提供我們所有需求的滿足，無私付出、無悔無求！我們的戶外教學可以以自然觀察為始，自然體驗為經緯，歸結到「成就別人同時成就自己」人文涵養。環教人以自然為師，走在環境教育的路上就不會迷失！

附註一、煮一鍋五色石遊戲貼紙(以32人參與為例)

1.氣體類：氧氣*6、硫化氫*4、二氧化硫*4。

2.元素類：Fe*12、Mg*2、Al*2、Si*2。

3.產物類：氧化鐵(褐色)*6、硫化鐵(黑色)*6、硫磺(黃色)*2、白土(描白框)*2、安山岩(灰色)*2。