20241023台北市101環教路線得獎作品－－雨過天青－－貴子坑的重生！

  

還記得2003年讀研究所的時候，指導教授要我改換論文題目，

但我還是執念要進行貴子坑戶外教育的主題。

當時的想法很單純：我希望這件研究所論文的作品是一件邊際效應高的作品，

不是一次性的產品。

它不是被束之高閣的文本，

它是精緻的、具有動人元素的、可以重複操作多次的優質教學作品。

貴子坑離我們學校那麼地靠近，我希望這篇行動研究是一件應用性高的作品。

後來，論文完成了，

它的題目是「貴子坑戶外教學對國小學童環境態度及環境行為之影響」。

 

在多年之後，貴子坑水土保持園區是教學者進行戶外教學次數最多的場域之一，

算了一下，我操作過27次貴子坑戶外教學活動，算是不愧初心了。

 

在這一天，得知「雨過天青－－貴子坑的重生！」獲得評審團青睞，

在眾多佳作中奪得佳作頭銜，心中榮幸不已、感觸不休！