微風澍雨

2026年7月5日星期日

20260705橫嶺古道活動第二次行前踏勘。No.215。

0724出門，0728坐上捷運列車，0730北投站。0732坐上129公車，預計0800抵達陽明山站。公車車窗出現了一尾北埔櫛大蚊，特徵是腹部黑橘色塊，翹尾，腳脛節基部有白斑，翅膀有黃色色塊；乾溝節櫛大蚊翅膀黑色，腳也有白斑；嫘祖櫛大紋腳無白斑，翅膀有白斑。

0800橫嶺古道站牌，0830公車總站後方平台開始解說，參與人數15人。素蘭老師更正草山防空洞的通風管並不是橫向的灰色管子，而是直立的有蓋子的通氣管，感謝感謝。

0844前山公園，螫蟹花上的白薯天蛾，08520石橋上的短腹幽蟌雄蟲，0854橢圓線蕨上的中華珈蟌雄蟲，0859竹柏上的橙帶藍尺蛾幼蟲，0905台灣烏心石上的雅頭翅螋，0914心字池從心出發。0916青黃枯葉蛾幼蟲、霉葉蛾蠟蟬。0923素蘭老師發現了牆上的一窩變側異腹胡蜂，並分享台大教授在三貂嶺被叮咬昏迷新聞，提醒大家勿靠太近。

0940陽明山人車分道的黃楊。0947第二接續井石牆上的芋葉括樓幼葉，護欄上的成熟葉。

1003湖山綠地的百子蓮，出現了一朵8片花瓣(4寬4細)、8枚雄蕊的藍色小花。1013楊梅葉背的金沙。1019牛樟出現了蟪蛄、粗腿巨緣椿象。1025素蘭老師發現了一尾藍色尾巴的麗紋石龍子。1030光蠟樹上除了獨角仙之外，也有一尾台灣扁鍬雌蟲。

1119楓香姊妹樹拍攝合照，完成了第二次探勘活動。回程時，一隻活潑的台灣突灶螽跳到了步道上，牠有一條超長的產卵管，素蘭老師好心地移至路旁，避免被行人踩踏受傷。1140發現一隻台灣騷蟬，素蘭老師說他的特徵是頭部一條金黃色的橫帶，長得如同紋面的圖案。1148橫嶺古道湖山路登山口。小計橫嶺古道800m回程步行28分鐘。

1150之瑋發現葉背上的椿象卵列，蓋子打開了。坐260公車下山，1235抵達劍潭站，1521突落陣雨。氣溫34度，悶熱，在台北植物園昏昏欲睡。臻愛館可以安置牌位。

一個七月的溽暑的上午，來到相較涼爽的陽明山，除了再一次的演示橫嶺步道導覽，也跟大家一起發現了許多探頭探腦、萌模萌樣的小動物們，大自然無奇不有，每一次入寶山都是滿載而歸的行程!真的是太棒了!

北埔櫛大紋

紅紋沫蟬

感謝素蘭老師告知草山防空洞真正的通氣口

白薯天蛾訪花

白薯天蛾超長的吸管

中華珈蟌雄蟲

雅頭翅螋

從心出發

青黃枯葉蛾

霉葉蛾蠟蟬

變側異腹胡蜂

黃楊三枚宿存柱頭的果實

芋葉括樓幼期葉

芋葉括樓成熟葉

出現了八片花瓣、八枚雄蕊的百子蓮

台灣蟪蛄

麗紋石龍子

台灣扁鍬雌蟲

楓香姊妹樹合照留念

台灣突灶螽有一條超長的產卵管

台灣突灶螽

台灣騷蟬

台灣騷蟬頭部有一條橫向的金黃色條帶

椿象的卵有一個蓋子

橙帶藍尺蛾

2026年7月4日星期六

20260629期末十事――田心仔散步。No.213。

時間過得很快，在文化國小自然科任第十三年即將畫下句點。期末是收尾的時刻，記下了值得記錄的10件事。

一、踩線――陽明山菁礐古道踩線

20260617周三下午，自然領召湘蓉老師邀請孟芳老師和我前去陽明山菁礐古道踏查，為下學期的自然領域戶外走讀活動暖身踩線。一路上沿著百年古圳緩步前行，觀察到許多有趣的生態畫面，諸如大偽瓢蟲、雌褐蔭蝶、鈍光迴木蟲、黃盾背椿象終齡若蟲、集體跳水的螳螂等等。走著走著，後因雷聲四作、濃雲密佈、吹起一陣涼風了，於是趕在暴雨傾盆前回程。

二、賞花――竹子湖猴崁古道賞花

20260621周六上午，偕愛婷、岳丈、岳母前往竹子湖賞玩繡球花。不意繡球花季已近尾聲了，遇到熱心的登山客指引方向，穿梭海芋步道，溪魚翩翩；在發現餐廳午餐；踏行已經全線竣工的猴崁古道，百年古圳流淌的是時間的味道。愛婷新認識了一種身上有著紅線、腿腳關節黑色的粗粒皮竹節蟲。

三、清涼――又鹹又甜可可冰清涼

20260623是301製作清涼可可冰的日子；20260630是303製作沁涼可可冰的日子。搖呀搖、晃呀晃，這一年來相處的日子即將畫下句點，收到多張學生的卡片、祝福、小禮物，這屆三年級的孩子在情意上是格外重感情的。

四、契闊――淡水義米蘭談讌契闊

20260624周三傍晚，又到了文明潤婷小組聚會的日子了!這次前往淡水崁頂附近的義米蘭餐廳，手工披薩吃到飽。交換近期的人生體悟與生活感觸，賓主盡歡。下回預告：客家茶蝦飯；下下回預告：松竹園。

五、嘗鮮――海港城梭子蟹嘗新鮮

20260628周日中午，杏壇前輩設宴士林漢來海港城。清談旅遊的趣事、部落事務的展望等等，吃了二尾背甲二端尖刺的梭子蟹，鮮味十足。

六、增能――iNaturalist 公民科學增能

20260628晚上八點，參加了自然步道協會/南港山系舉辦的【線上講座｜iNaturalist 生態觀察入門：從公民科學到雲端資料應用】，真的是太棒了!我們也要設置一個文化國小生態調查專案。

七、雜交――校園蕨類植物天然雜交

20260629周一早晨，學校機車停車棚旁的草地，長了一叢雜草型的蕨類植物，二回羽狀裂葉、紙質，基部3-4片羽葉的第一片朝上小葉分離。一直以來都找不到它的種名。請教蕨類討論區群組的BEN老師，他回覆說：「這個目前沒有定論，我在台北地區也看過幾次，也許是台北鱗蓋蕨與粗毛鱗蓋蕨雜交的後代。」哇!原來目前它是沒有科學名稱的生物呀!這也代表著它是正在演化過程中的生命體。

八、走讀――文化公園戶外觀察走讀

20260629周一早晨，301本學期的最後一堂自然課。手拿著板夾與紙筆，帶著孩子走出學校去觀察含羞草觸發反應、瑪瑙珠沒有瑪瑙只有珠、紋白蝶的翩翩風采等等，完成心得的人可以在文化公園奔跑一下、盪鞦韆一下、翹翹板一下。

九、遊戲――動物島UNO桌遊遊戲

20260629周一早晨，308本學期的最後一堂自然課。帶著六盒動物島UNO桌遊遊戲讓學子們在遊戲中認識動物的構造與特徵。有一組學生熱情邀請我加入，於是我也融入其中，寓教於樂了一節動物課程。

十、體驗――田心仔散步體驗

20260629周一下午，是302連續二堂的自然課。不知道今年田心仔的獨角仙爆發了沒？於是利用上午的空堂先走了一回。「1045出發，1051番仔厝，1106玄武岩柱，觀察荔枝椿象、獨角仙、構樹聚花漿果；回程的大業綠地斑蚊多，1119番仔厝綠地，1127返抵文化國小。」

下午的時候，帶著302學子出外散步，天氣很熱、蚊子很多，學生汗流浹背、越走越慢。返校後詢問孩子：這段路程哪種動物最多？蚊子最多、被咬的蚊子包最多!有多少？0-5個的5位、5-10個的8位、10-15個的2位、15-20個的4位、20-25個的1位、25-30個的3位、30-35個的1位。看來真的是損失慘重呀!被咬最多的苦主是3223，清算之後有32個蚊子包。