20150429蘇澳戶外教學

20150429蘇澳戶外教學

☆時間：104年4月29日星期三13：28－15：58。

☆地點：宜蘭縣蘇澳鎮南方澳地區。

☆參與人員：李思根教授(主講)、國小師生21位、楊志文、小桐等人。

☆活動流程：

時間	地點	觀察重點	備註
0905	北投家中		0926台北車站、1014普悠瑪。
1233	蘇澳新站		1308國小師生到來。
1328	南方澳觀景台	海灣類型、隱沒帶、沙頸岬	下雨了。1402離開。
1419	豆腐岬海灣	岩石辨識、陸連礁
1502	豆腐岬東側岬角	岩石顏色、褶皺、斷層	雨停了。
1531	豆腐岬東側岬角另一側	落石堆與沖積扇	1558離開。
1642	蘇澳新站		1720普悠瑪。1900台北車站。1949返家。

☆教學紀錄：

要回家了，詢問小桐此次戶外教學感想如何？

小桐說：「這段旅程好好玩。」

試申其義？

「1.坐第二次普悠瑪，舒服的睡著了。」

   「2.又吃到花蓮站做的火車便當，而且這次配菜更豐盛。」

   「3.去豆腐岬的海灣撿石頭(像一把槍的千枚岩)。」

「4.第一次打水漂。身體要壓低與海一樣平，石頭要扁的像飛盤一樣，我打了跳二次的水漂。」

   「5.2010年蘇花公路大崩塌，遊覽車被落石砸中，四個大輪胎卡在珊瑚礁。」

   「6.板岩像一根長長的棍子，我要叫它是『鉛筆石』」。

我在列車上，先花了一個鐘頭教小桐學習手冊上所有內容。

他能理解多少？我不知道。

但是，吃鐵路便當時他是快樂的，

在南方澳喝彈珠汽水時是快樂的，

在豆腐岬海灣用扁石頭打出跳二次水的水漂時是快樂的，

小桐撿了個手槍型的板岩，一路上試著用來割草，

還撿了幾個小貝殼(包含其他老師撿來送他的寶螺)。

今天的行程，嚴格來說只進行了二個教學點，

分別是南方澳觀景台與豆腐岬。

但是戶外教學的重點絕不是跑了幾個地點的多寡，

而是藉由真實的事物與現象如何鈎引出孩子心中的好奇、好問與科學概念。

如果面對滄海桑田的南方澳沙頸岬無動於衷，

如果在豆腐岬鬼斧神工的構造與澎湃前卻只是一昧的丟石頭，

如果來到山巔海涯、一片壯美的風光前只剩表情木然的軀體。

那麼，自然精靈是不會與你擊掌的，

躲在長廊石柱後的私語竊竊，是絕決的拒絕。

【圖1 南方澳戶外教學地圖】資料來源：Google 地圖

第一站：南方澳觀景台

1.  海灣：凹進去的海岸線。

A.  新月灣：彎一點點。

B.  灣：普通的彎。

C.  袋灣：很彎的灣，這裡的海灣也是。

2.  隱沒帶的七個地質現象：300萬年前，中央山脈的水有沒有流到太平洋？當時海岸山脈還沒從菲律賓來；來了之後，二板塊才碰撞，中間的接縫形成海溝，後來水排掉才形成花東縱谷，也就是板塊縫合線。板塊擠壓時，整個臺灣都在上升。海洋板塊很重，會插下去；陸地板塊較輕，會擠上來，每年上升5mm，10年上升5cm，1000年上升5m，地盤在上升，地質學上叫做什麼？「造山運動」。臺灣是全世界最年輕的造山帶，為什麼？因為還在上升。石頭被擠壓會變形(用海棉條教具示範擠壓)。海洋板塊插下去的正式名稱叫「隱沒」，陸地板塊擠上來的正式名稱叫「造山運動」。

A.  變質帶：板塊擠壓時能量累積，石頭裡面的礦物會重新排列、重新結晶、重新生成，成為「變質岩」。

B.  褶曲帶：原來的地層是水平的，一擠壓地層會變形、會彎曲。

C.  斷層帶：能量慢慢累積，超過地層的承受限度時就會斷裂，能量一次釋放出來地層斷裂，也就是「斷層」。

D.  地震帶：能量釋放時產生的波動，就是「地震」。

E.  造山帶：板塊擠壓造成地層上升，稱為「造山運動」。

F.  火山帶：隱沒的板塊插入地底太深了會熔化成為岩漿，形成一個岩漿庫，岩漿會沿著一個縫隙噴出來，造成火山。

G.  溫泉帶：有火山的地方也會有溫泉。

3.  沙頸岬：臺灣不是每個地方的陸地都上升，地質學家認為南方澳是地層下降。為什麼？海裡有許多小島，但如果我們把水抽掉，會發現這些小島是連在一起的，它們本來是陸地上的丘陵，後來才沉沒海中成為孤立的小島。如果你看到有很多島一個一個分開了，而且很密集，你就要想這裡可能是海水上升、陸地下沉的區域。小山以前因海水上升、陸地下降，由丘陵變成海裡的小島，後來海灘慢慢堆積，又將小島與陸地連在一起，這種島我們可以沿著沙灘走過去，叫做「陸連島」；連在一起的沙灘叫什麼？「連島沙洲」；這二個地形整個連在一起叫做「沙頸岬」。

4.  我沒辦法訓練你們成為地質學家，但可以讓你們成為具有地質素養的人。

第二站：豆腐岬海灣

1.  岩石辨識：我們來這裡玩石頭。我帶來了一些標本讓大家認識，等一下請大家去找出一樣的石頭出來。(李老師帶了一排紙片教具，例如正面寫結晶石灰岩，反面寫由石灰岩變質)

A.  花崗岩：外國進口的景觀石材。

B.  板岩：這裡最多的石頭，豆腐岬那座山也是板岩做的。

C.  石英岩：白白的，很硬，硬度7，用力敲可以敲出火花。礦物裡面最軟的是滑石，硬度1；最硬的是鑽石，硬度10。白白的是石英，咖啡色的也是石英，氧化了，含鐵的石英叫做「鐵石英」。

D.  大理岩：正式的名稱是「結晶石灰岩」。與石英互相刮磨，大理岩會留下刮痕，因為它只有硬度3。用鹽酸試試石英岩、大理岩，再試試珊瑚礁。

E.  綠泥片岩。

F.  變質砂岩。

2.  石頭的構造：

A.  節理：石頭的裂縫。

B.  劈理：節理的一種，跟地面平行。

3.  陸連礁：小小的島，在海中叫做「顯礁」，與陸地相連叫做「陸連島」；但它太小了，只能叫做「陸連礁」。

4.  學生自行在海灘採集岩石標本10min，不認識的可拿來問老師。

第三站：豆腐岬東側岬角

1.  岩石顏色：

A.  本色：礦物本來的顏色。以板岩為例，本來是黑色的黏土，成岩作用後成為頁岩。變質之後分別為硬頁岩、板岩、片岩、片麻岩。

B.  假色：礦物不純，有二種以上的成分，或叫「借色」。例如粉晶，原本水晶是透明無色的，有氧化鐵雜質才變成粉紅色。

C.  表色：海枯石爛，石頭會風化成泥土，植物的枯枝落葉與泥巴混在一起，在石頭的表面形成有機酸，石頭表面染色成為黑色，表面的顏色與石頭本身沒有關係。板岩表面的咖啡色是氧化所形成的表色。

2.  褶皺：黑色的板岩在二層之間有白色的石英脈，從上面往下看，第一條石英脈是水平的，下面的石英脈是彎彎曲曲的，也就是「褶皺」。李老師用泡棉條示範褶皺類型。

A.  正褶皺：最標準的褶皺，中間的一條垂直線叫做「軸」，二側叫做「翼」，二翼對稱的是「正褶皺」。

B.  斜褶皺：二翼不對稱的是「斜褶皺」。此處看到的第二條、第三條石英脈是斜褶皺。

C.  原本水平的板岩地層，出現褶皺代表板塊發生擠壓。

3.  斷層：水平連續的石英脈上下分開了，代表此處有斷層的嫌疑。在第二條石英脈左側可觀察到位移。

4.  消波塊：一個5萬元，為何要放這麼多？保護堤防(防波堤)。

5.  顯礁與暗礁。

第四站：豆腐岬東側岬角另一側

1.  落石堆與沖積扇：

A.  比較：

a.山崩—落石堆—山崩掉下來的石頭—角礫—上小下大。

b.沖積—沖積扇—水流帶過來的石頭—圓礫—上大下小。

B.  地震產生的是哪一種？落石堆。怎麼分辨？角礫與圓礫。哪種比較危險？落石堆。幾秒、幾分鐘就掉下來了。

C.  石頭掉下來的方式。(李老師用兩塊石頭示範)

a.墜落：垂直掉下來，沒有與岩壁摩擦。

b.滑落：傾斜滑下來，與岩壁摩擦。此處為這種類型。

c.滾落：石頭比較圓，以圓周運動的方式掉下來。

d.跳落：石頭間歇性的彈跳。

2.  老師提問：土石流是沖積扇嗎？李老師回覆：落石堆是崩積，沖積扇是沖積，土石流是二者都有。土石流是水帶來的，但上方一定有山崩；土石流發生之前是山崩，發生的那一瞬間是沖積，所以是二者都有。

3.  順便講一下尼泊爾大地震，釐清地震規模與地震強度的差異。地震時躲哪裡比較好？

備註

1.  個人費用：台北—蘇澳莒光號車票101+201、鐵路便當二個80+60、柳橙氣泡水29、小火車290、貝殼隔熱墊150、彈珠汽水25、鐵路便當80、洋芋片45、蘇澳—台北普悠瑪車票131+261=1453。

台北站等火車。

南方澳觀景台。

看軍艦。

豆腐岬。

撿石頭。

火車便當。

李思根老師上課神采。

狗娃花。